Показаны сообщения с ярлыком психологический тренинг. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком психологический тренинг. Показать все сообщения

суббота, 25 ноября 2017 г.

Уничтожь меня! - белорусский вариант книги

По миру уже давно идет волна увлечения необычными записными книжками, творческими дневниками и прочими ежедневниками с заданиями - креативными и не очень, иногда дурацкими и, казалось бы, абсурдными. Бестеллер в этой области - "Уничтожь меня!" Кэри Смит. Вокруг книги ходит очень много споров, ведь она на самом деле не однозначная. Люди считают, что на них просто делают деньги, что блокнот ни о чем, что это полный бред и очередная мода среди подростков. Те, кто книгу "читают" делятся на две категории - выполняющих задания в соответствии с указаниями в книге и тех, кто это задание зарисовывает вместо реального исполнения. 
Мою дочку не обошло увлечение подобными блокнотами, потому в один прекрасный день мы его приобрели, но на белорусском языке! Сразу двух зайцев, - подумала я, - пусть за одно уж учит белорусский язык, тем более, что за некоторыми словами даже я полезла в словарь. В общем, для обогащения словарного запаса - отличная штука. В белорусском варианте книга называется "Ствары гэтую кнiгу!"


воскресенье, 30 апреля 2017 г.

Позовите в гости Ша-шу

Я очень люблю спонтанные игры, когда вот случилось что-то - книгу прочитали, увидели что-то на прогулке, мультик какой посмотрели, на выставке побывали или в театр сходили - оп-ля и придумалась игра. Такие игры они яркие, легкие, захватывающие, непредсказуемые даже для организатора. И самое главное, не нужно ломать голову - все само придумывается, не нужно готовиться - просто берешь и играешь. Вот истинное наслаждение для мам и детей! Именно так и родилась увлекательнейшая игра, которую сегодня я смело рекомендую всем! Внимание: взрослым играть ПОЛАГАЕТСЯ! Все наравне с детьми. 
А началось все с театра. Мы побывали на кукольном спектакле "Ша-ша в левом башмаке", который привез в Минск гастролирующий Гомельский театр кукол.


понедельник, 10 октября 2016 г.

Что такое недовольство и почему это так плохо?

Знаете ли вы, что очень много женщин испытывают недовольство без стадии ремиссии? Вы уверены, что не относитесь к таким женщинам? Радостно, если это так. Но тут как с алкоголизмом, большинство вечно недовольных уверены, что они вовсе не такие, а то и вовсе наоборот - очень даже позитивные.
Может и я такая? Это я уже задумалась после того как.... В общем, посмотрела я, пообщалась с такими "позитивными" женщинами и поняла, что все не так просто.
Итак, как же определить, какая же я?
Социологические исследования в группе доступных мне негативисток, уверенных в позитиве по жизни показали, что если честно понаблюдать за собой в течение некоторого времени и, не приукрашивая себя в собственных же глазах, честно ответить на вопросы, то вычислить свой реальный настрой можно.

понедельник, 22 февраля 2016 г.

Занимательная зоология. Перевоплощаемся в енотов.

Животный мир невероятно увлекателен. Ведь просто интересно - кто же живет рядом с нами, какие они звери, птицы, насекомые.... И если мы в своих заботах с некоторым багажом знаний уже не так сильно увлечены братьями нашими меньшими (а то и большими), то ребенка этот мир манит. А почему лиса хитрая, а не мерзнет ли белый медведь, а почему енота назвали полоскуном, сколько живет бабочка и какие профессии есть у муравьев? И еще тысячи вопросов, на которые не всегда сразу найдешь ответ. Некоторые вопросы не задаются, но это совсем не значит, что ребенку не интересно. Животные - это одна из первых тем, которая будет увлекательна малышу, более того, она будет занимать ребенка долгие годы. К нам в руки попала волшебная серия Занимательная зоология издательства Альпина Паблишер.

четверг, 3 декабря 2015 г.

Колечко для снов - волшебная история

- Мама, я не хочу, чтобы мне снились плохие сны.
- И я, и я!
- Ну, что же, ребята, это очень просто сделать.
- А как?
- Послушайте сначала одну историю.
И пока я рассказывала, начала потихонечку делать из ДВП кольца….

пятница, 13 ноября 2015 г.

Что скрывается в ночи?

Вот она - поздняя осень. Утром дождь, а вечером темень. А гулять когда? Под дождем гулять хорошо, но это когда более-менее тепло, а когда и так холодно, а сверху еще и льет, то гулять совсем охота отпадает. День стал коротким, в половине шестого у нас уже темень непроглядная, но гулять-то хочется. И вот решили мы отправиться на улицу. Когда вокруг мокро, темно и холодно, то найти идею для прогулки не так-то легко. Площадки отпадают, наблюдения за природой тоже затруднены, даже в подвижные игры не очень поиграешь, раз темно.... Именно в такие моменты пробуждается фантазия.
- А на что это похоже?
- А что оно чувствует?
Именно эти два вопроса я задавала детям. Мы шли по улице и смотрели по сторонам, подмечая всякие незначительные мелочи, которые при свете дня совсем обычны, но вот в темноте меняются, становятся другими. А началось все прямо от подъезда. У нас под окнами посадили какие-то кусты, видовую принадлежность которых в это время года определить весьма трудно.... И дети предположили:
- Это рожь в поле!
- Ей холодно!

понедельник, 22 июня 2015 г.

Страшный и ужасный

Детские страхи - они иногда нам кажутся смешными и беспочвенными, нам хочется показать  ребенку, что бояться нечего, объяснить, успокоить, но страх - это очень сильная эмоция, доводы разума редко срабатывают. Вспомните, когда вы чего-то боитесь, всегда ли готовы на раз-два расстаться со своим страхом, если вам сказали: "Ну, что ты! Ведь это ерунда! Так не бывает!" Или стали долго и нудно объяснять причины и следствия, выводить расчеты вероятностей, рисков и прочее. Вы, взрослый человек, просто взяли и согласились? И по щелчку пальцев перестали бояться? Так не бывает. И даже, если ваши страхи вам кажутся совершенно объективными, а детские из области фантастики, то это не значит, что фантастические страхи вот так просто уйдут, помахав ручкой ребенку. если вы ему скажете, что бояться этого нет смысла. Иногда мне кажется, что страх - эмоция, которая завладевает всем телом, она отключает разум, не позволяя человеку спокойно жить дальше. И если в арсенале разумного взрослого, с опытным грузом и чемоданом знаний, имеются тысяча и один способ борьбы с собственными страхами (хотя и они не всегда помогают), то у маленького ребенка этого опыта и знаний нет. Ребенок просто боится и по велению своего инстинкта самосохранения бежит ко взрослому, который должен (обязательно!!!) спасти его от всех бед. Иногда мы действительно оцениваем страх, как реальный и принимаем соответствующие действия, но, к счастью, это требуется не так часто. Но обычно мы страх ребенка воспринимаем, как фантазию, и пытаемся лечить его не действиями, а разговорами. Но подсознанию нужны действия! Я помню, в какие истерики впадала моя Эля, доказывая, что у нее под кроватью живет злобный паук, который невесть что хочет с малышкой сделать. Увещевания, типа, там никого нет, паук ничего не сделает - он безопасен для людей, - конечно, не помогали. Тогда я просто решила спасти ребенка от грозного паука и принесла пылесос. И мы ночью(!!!) прогоняли с шумом это чудовище. Операцию повторили и на следующую ночь. И вот, с тех пор паук нас больше не беспокоил))). Не могу сказать, что Эллинка полюбила это существо, но сейчас она не шарахается в ужасе, скорее понаблюдает за ним со стороны с любопытством.
И вот на днях паукобоязнь добралась и до Артура.

воскресенье, 2 ноября 2014 г.

Перевоплощение в животных. День медведя.

Мы решили вернуться к перевоплощениям. во-первых, детям очень нравятся эти игры. Во-вторых, они просты в подготовке и проведении. А, в-третьих, мне все-таки хочется, что польза от таких игр есть не только развивающая, но и психологическая.
Итак, на этот раз у нас День медведя.
Первым делом мы представили себя маленькими медвежатами и учились ходить как они - на четырех лапах и на двух.

четверг, 17 июля 2014 г.

Путешествие в сказку. Занятие шестое: доброта.

Дети взяли в руки волшебные камни. Они грели их своим теплом, дышали на них, рассказывали о своих ощущениях.... Мы очутились в сказке. И пошли гулять по волшебному лесу. Пробирались сквозь болота, буреломы, плыли через реки.... И присели отдохнуть у камня. Сначала один ребенок исполнял роль камня, потом дети менялись местами.

среда, 16 июля 2014 г.

Перевоплощение в животных. День ежа.

Ёжиков любят все детки. Очень многие с удовольствием еще годовасиками фыркают носиками, подражая ёжику. Так какой "Я" ёжик? Детки с удовольствием представили себя ежами - маленькими, нуждающимися в защите, но в тоже время опасными, колючими и сильными.


Путешествие в сказку. Занятие 5: добрый мир.

Для того, чтобы попасть в сказку сегодня нам потребовалась царевна-лягушка. Дети к ней прикоснулись и отправились в сказочное путешествие.

Перевоплощение в животных. День змеи.

Начали мы наш день как обычно - с разговора о том, какие мы змеи. А потом испытали как быть змеей на себе - ползали. Извивались всем телом, приподнимали только переднюю часть туловища и раскачивали ее.


Путешествие в сказку. Занятие 4: подарки феи.

Начали мы просто: кидали друг другу мячик с добрыми пожеланиями.

понедельник, 7 июля 2014 г.

Перевоплощение в животных. День волка.

По традиции мы начали с обсуждения: какой я волк? Интересно, что не все захотели вот так сразу примерить на себя образ волка. А те, кто начали говорить от первого лица, напрочь отрицали негативные волчьи черты. В общем, о них пришлось говорить больше мне. Потом, я поделилась с детьми тем, что волки ходят след в след, то есть свои лапы ставят ровно по одной линии и ступают задними в следы передних. И мы стали учиться ходить как волки. Для ориентира и массажа я разложила маленькие яблочки, по которым мы ходили. Мальчики нас быстро покинули, потому что пошли помогать папе носить землю. Пришлось играть только с девчонками.

Путешествие в сказку. Занятие 3: путешествие в сказочный лес.

К нам в руки попал волшебный цветок. Если его окружают добрые люди, он начинает светиться и дарит волшебную силу.
Дети подошли к цветку, поднесли к нему руки, закрыли глаза и... "превратились" в волшебных существ, которых сами придумали.

пятница, 4 июля 2014 г.

Перевоплощение в животных. День лисы.

Перевоплощение в животным детям очень понравилось, особенно девочкам. На этот раз мы взяли образ лисы. Сначала поговорили о том какие мы лисички.

Путешествие в сказку. Занятие 2: путешествие на волшебную поляну.

На этот раз мы отправлялись в сказку по узкой волшебной тропинке.


четверг, 3 июля 2014 г.

Путешествие в сказку. Занятие 1: знакомство.

Все дети любят сказку. И не зря сегодня сказкотерапия приобрела новое значение, ведь наши бабушки активно пользовались сказками, а вот сейчас как-то все больше развивающих занятий, а сказок все меньше. И я решила воспользоваться наработками народной мудрости и авторов методики "Подарки фей. Развивающая сказкотерапия для детей" А. Ю. Капской и Т. Л. Мирончик .

Волшебная осень

Рыцарский день рождения Родиона

В декабре до Нового Года у нас состоялось еще одно очень важное событие - день рождения Родиона. Свои 6 лет он захотел отметить как настоя...