Он-лайн школа Наши умняши. Эмоции.

Ну, вот, устроила себе небольшой отпуск и благополучно пропустила неделю, но занятия продолжаются, так что все, кому интересны новые задания, приглашаю на урок по теме эмоции.

Он-лайн школа. Как прошло наше занятие по теме Времена года, Осень.

Вот и закончили мы цикл занятий по временам года. Одни получились расширенными, другие - не очень. Но темы эта повторяется и вспоминается каждый раз с наступлением нового сезона, так что занятия носили роль ознакомительную. Итак, наш отчет по осени.
Пальчиковая игра.

Листья кружатся, летят, (крутим ладонями, повернутыми вверх с полусогнутыми пальцами – фонарики)

Поиграть они хотят.

Мы их вместе собираем, (рукам «сгребаем» к себе)

Высоко мы их бросаем. (высоко поднимаем руки)

Дождик с неба – кап-кап-кап, (стучим пальчиков по ладошке)

Зонтик открываем, (прижатые ладони друг к другу постепенно раскрываем, оставляем прижатыми только кончики пальцев – как крыша)

И по лужам – шлеп-шлем-шлеп – (хлопаем ладошками по коленкам)

Мы с тобой гуляем.

Он-лайн школа Наши умняши. Урок: Времена года. Тема: Осень.

Вот и добрались мы до последней в нашем списке поры года. Конечно, лучше всего занятия по таким темам проводить в соответствии с сезоном. Но для общего ознакомления, можно и позаниматься, а потом закреплять на практике.

Он-лайн школа. Наше занятие по теме "Времена года. Лето"

Праздники перенесли наше "летнее" занятие на попозже). И вот мы его сделали! Весело и интересно.
Начинали с пальчиковой игры.

Солнце утром рано встало, (растопыриваем пальчики двух ладоней в стороны)

Щечки нам пощекотало. (щекочем пальчиком щечку)

Глазки мы сейчас протрем (трем глазки кулачками)

И на улицу пойдем. (топаем пальчиками по поверхности)

Мы цветочки нюхаем, (ладони лодочкой подносим к носу, втягиваем воздух)

Кто звенит над ухом нам? (сжимаем ладонь в кулак около уха)

Мы комарика словили, (начинаем по очереди отгибать пальчики сжатого кулака)

Но затем и отпустили.

Пусть летит он на болото, - (машем рукой)

Лягушатам есть охота. (складываем пальцы щепотью – раскрываем и снова складываем)

Он-лайн-школа Наши умняши. Урок по теме "Времена года. Лето"

Прошу прощения за задержку этого занятия. В связи с праздниками и вопросами здоровья я не успела подготовить и выложить этот урок вовремя. И все-таки мы продолжаем.

Он-лайн школа. Как прошло наше занятие по теме "Времена года. Весна"

Занятие мы провели вовремя, но вот выложить все никак не получалось. Так что отчитываемся с опозданием.
Начинаем с пальчиковой игры.

Солнышко проснулось,

Лучиками потянулось (ладони запястьями друг к другу, пальчики растопыриваем в стороны),

Стало землю согревать (трем ладошки друг о друга),

Ручейки пошли гулять (делаем волну рукой).

Вырос из земли росток (медленно из кулачка поднимаем указательный пальчик),

Распустился вдруг цветок (ладони складываем друг к другу как бутон и раскрываем их).

Он-лайн школа Наши умняши. Времена года. Весна.

Вот и закончилась наша виртуальная зима на занятиях в он-лайн школе. И уступила место весне.

Тематический день Зима. Часть 4. Окончательный отчет в он-лайн школу.

В предыдущих частях я рассказывал о зимнем игровом проекте, прогулке и разных сенсорных занятиях. Среди прочего Родиошка очищал запорошенные снегом-мукой картинки. И вот, когда все были найдены, малыш составлял зимнюю картину.

Тематический день Зима. Часть 3. На прогулке.

Делаем перерыв а домашних играх (посмотреть их можно здесь и здесь). И отправляемся на прогулку. Сейчас Зима, а значит наглядное пособие по теме прямо во дворе.
Первым делом мы достаем наши ледяные секретики, которые готовили в рамках марафона любви.

Тематический день Зима. Часть 2. Зимние ящички, мисочки, тазики.

Коллекцию идей из чудесных блогов я насобирала большую. Теперь оставалось все это в зимней теме нашей воплотить. Всем авторам огромное спасибо!
Когда мальчишки наигрались с зимним сюжетом. Я принесла им новое развлечение. Снег в ящике, а в снегу запрятаны драгоценности. Снег был сделан по рецепту Лизы Арье из подгузников. Четыре штучки гигиенических средств и почти 2 литра воды.

Тематический день Зима. Часть 1. Зимний сюжет.

А рамках он-лайн школы Наши умняши мы начали изучать времена года. Первый урок посвящен теме Зима. Мы с детьми провели его достаточно расширенно, а игры растянулись на весь день. У меня получилось о-о-очень много фото))). Я и так грешу обилием фотографий в своих постах, потому как сама лично очень люблю наглядность, вот и стараюсь все иллюстрировать. Так вот этот наш тематический день оказался столь проиллюстрированным, что я не рискну выложить все одним постом, а то все читатели разбегутся))). Поэтому начнем с малого.
Вечером и ночью, пока все детишки спали, я решила приготовить для них сюрприз. Это должен был быть зимний городок, или зимний лес, или.... В общем, мне хотелось всего и сразу, поэтому получилась такая лесная опушка с домиком лесника, кусочек леса, и конечно горка для зимних развлечений, даже озерцо для катания на коньках))).

Он-лайн школа Наши умняши. Времена года. Занятие Зима.

Продолжаем наши уроки. Пришла пора поговорить о Временах года. Сейчас зима, поэтому начнем именно с этого сезона.

Он-лайн школа. Как прошло наше второе занятие по теме Транспорт.

Занятие мы провели как обычно в субботу, но вот никак не могла собраться, чтобы про него рассказать. Итак, начинали с пальчиковой игры. Все просто и весело. Делали организованно и почти все получалось.

Вот автобус подъезжает, (рулим руками)

Свои двери открывает, (закрываем ладошками глаза и открываем, как двери)

Вышли люди – раз, два, три, (загибаем пальчики)

И заходят – посмотри. (идем пальчиками по поверхности)

Чтоб в автобусе кататься,

Нужно крепко всем держаться, (крепко сжимаем одной рукой запястье другой)

Нужно за проезд платить

И талончики пробить. (хлопаем ладошками, сложив руки в замок)

Он-лайн школа Наши умняши. Тема Транспорт. Занятие 2.

Пришло время нашего второго урока по теме Транспорт.

Он-лайн школа. Как прошло наше первое занятие по теме Транспорт.

Я уже рассказывала про наше судостроение и сенсорную транспортную коробку. Эти занятия мы проводили в рамках темы транспорт. Кстати, пару дней назад мы провели игру по книге Самолеты, тоже очень транспортно получилось:). Сейчас я расскажу, как прошли наши остальные игры.
Пальчиковая гимнастика прошла отлично.

Я машину заведу, (пальцы щепотью, вращаем рукой)

По дороге порулю, (выставляем руки вперед, ладони зажаты в кулаки, «рулим»)

И по горочкам поеду, (ладонью делаем волну – вверх-вниз)

По кривой дороге, (ладонью делаем волну – вправо-влево)

Не устанут нажимать (машем указательным пальцем)

На педали ноги. (выставляем вперед руки, опускаем-поднимаем ладони по очереди)

Судостроение для малышей

Год назад мы стали счастливыми обладателями вот такого конструктора "Юный мастер". И хоть на нем стоит 6+, но в свои 4,5 года Артур прекрасно справляется с ним сам. Игрушка нам очень понравилось - пили как хочешь и собирай все, что вздумается!

Он-лайн школа. Наша сенсорная коробка по теме Транспорт

Пришло время сделать сенсорную коробку. Я решила игры с ней вынести отдельно на один день, потому что такие вещи, как правило, надолго занимают детей, оторвать их от этого занятия практически невозможно. Чтобы и малышам было весело и интересно, и мне спокойно, я не стала проводить в этот день больше никаких игр. А вот собственно сама коробка. Честно скажу, что ящик лучше бы побольше. Обязательно прикуплю для подобных сенсорных миров контейнер. 

Он-лайн школа Наши умняши. Транспорт. Занятие 1.

Вот и новый урок в нашей школе. Скажу честно, не смотря на простоту темы мне не очень легко дались задания). Дело в том, что тема очень любима моими мальчиками, поэтому мы не раз уже занимались по ней. Мне хотелось чего-то новенького, поэтому задания получились не совсем простыми в подготовке. Однако, если задания вам покажутся трудными, то всегда их можно заменить. В конце урока я дам ссылки на наши прошлые занятия по этой теме, можно выбрать что-то по душе или придумать свое.

Он-лайн школа. Наше второе занятие по теме Фрукты.

Дети ждут с нетерпением очередного урока. Мы продолжили тему Фрукты, начали с пальчиковой гимнастики.

Апельсины соберем (сгребаем к себе руками)

И домой их принесем, (делаем ладошками крышу)

Будем их теперь считать:

Раз, два, три, четыре, пять. (загибаем пальчики)

Фрукты нужно нам помыть  (трем ладошки друг о друга)

И почистить не забыть. (одна рука в кулачок, второй «счищаем кожуру»)

Будем вкусный сок давить (сжимаем- разжимаем кулачки)

И, конечно, будем пить. (губки трубочкой и втягиваем воздух – пьем, кулачок-стакан подносим ко рту)

Он-лайн школа для малышей Наши умняши. Фрукты. Занятие 2.

Продолжаем учиться и играть! Новый урок по теме Фрукты.