On-line-школа "Наши умняши" Урок №7. Домашние животные.

Вот мы и возвращаемся к нашим урокам. В этот раз, что-то задержались наши ученики с отчетиками. Всего три получено. Поэтому хочу пока подождать отстающих, прежде чем точно определиться со вторым подарочком. А пока предлагаю вашему вниманию новый урок по теме Домашние животные.

Пальчиковая игра.

Есть у котика усы, (показываем пальчиками усы на щеках)

У свинки – пятачок, (колечко пальцами вокруг носа)

Есть рожки у козы, (указательными пальцами показываем рожки над головой)

У собачки язычок. (изображаем, как дышит собака, высовывая язык)

Подвижная игра «Догони собачку».

Для этой игры потребуется игрушечная собачка (можно заменить маской собачки, большой картинкой).

Предложите малышу догнать собачку, а сами убегайте вместе с нею. Потом скажите, что теперь собачка будет догонять малыша, пусть он убегает, а собачка пытается догнать.

Занятие на развитие мелкой моторики.

Распечатайте заготовки и наклейте их на картон или просто вырежьте сами заготовки из картона. Также вам понадобятся прищепки.

Расскажите ребенку, что у животных чего-то не хватает и это нужно добавить прищепками. Если малыш сам не понимает, кому что нужно, то подскажите: «Давай сделаем корове рожки, котику хвостик, собачке лапки, кролику ушки».

Обучающая игра

Для этого занятия вам понадобятся карточки с домашними животными. Их можно купить, распечатать или сделать самим, если приклеить вырезки из журналов на картон. Можно воспользоваться картинками в книжках. Хорошо если есть игрушки в виде домашних животных.

Показывайте малышу карточки и просите сказать, кто как говорит. Потом попросите ребенка показать, кто говорит «Му», «Ме», «Бе»….

Предложите малышу найти заданное животное.

Если есть игрушки, то попросите расставить животных на карточках.

Несколько карточек нужно разрезать пополам, а малыш должен будет собрать животных.

Творческое занятие.

Вам понадобится белый картон, вата или ватные диски, ватные палочки, клей и скотч. Из картона нужно вырезать заготовку для овечки(как показано на рисунке, можно распечатать и наклеить на картон). С помощью скотча с обратной стороны прикрепить ножки из ватных палочек и нарисуйте мордочку фломастером.

Предложите малышу приклеить шерсть овечке из ваты или ватных дисков. Не забудьте добавить шерстку на голову.

Дополнительно:

- ищите на прогулке котов и собак

- поиграйте в кошечку – выгибайте спинку, ластитесь

- найдите в доме всех домашних животных – картинки, игрушки

Расскажите малышу сказку.

Косточка для собаки.

Жила-была в одной деревне собака Жучка. Дала ей как-то раз хозяйка косточку, собака ее спрятала, а как есть захотела, пошла искать. Но была невнимательная Жучка, забыла, куда спрятала косточку. Искала-искала, весь двор перерыла – не может найти.

Пришла собачка на выгон к коровам и козам, спрашивает:

- Вы мою косточку не видели? Куда-то спрятала да забыла. А сейчас кушать очень хочется.

- Нет, не видели, - отвечают коровы и козы, - а зачем тебе какая-то косточка, лучше травки пожуй.

Попробовала Жучка траву – невкусно. И пошла дальше. Пришла в конюшню к лошадям:

- Вы мою косточку не видели? Куда-то спрятала да забыла. А сейчас кушать очень хочется.

- Нет, не видели, - отвечают лошадки, - а зачем тебе какая-то косточка, лучше сена поешь.

Но не понравилось сено собачке. Отправилась она в хлев к свиньям.

- Вы косточку мою не находили? Есть хочу, а куда дела  ее – не помню.

- Не попадалась нам кость, - покачали головами свинки, - может, угостись из нашего корыта, у нас вкусная еда.

Но Жучке не по нраву пришелся и этот корм. Пошла она в курятник. Но и тут не было косточки.

- Поешь зерна – вкусно и полезно, - предложили куры.

Но зерно было твердым и совсем безвкусным. А кушать уже очень хочется. Рискнула Жучка в дом к коту заскочить.

- Не видал ли моей косточки, котик?

- Нет, вот возьми молочка полакай!

Но молоко разве еда для собаки? Так попила немного и все. Урчит в животе у Жучки, ноги подкашиваются, нет сил ходить. Заползла собачка в будку, только спать решила улечься, глядит, – а косточка-то в домике ее спокойно лежит! Вот это праздник был у собаки, стала грызть косточку, наелась, лежит и думает:

- Ну, разве есть на свете что-то вкуснее косточки?!

Вот и все. Я буду ждать ваших отчетиков в ваших дневниках или блогах (ссылки оставляйте в комментариях к этой статье). Если таковых не имеется, то присылайте мне на почту iganna@mail.ru

Следующий урок будет в четверг - 16 октября. Желательно, чтобы к этому дню ваши отчеты уже были готовы.
Для следующего занятия вам понадобятся игрушки – дед, баба, яйцо белое, яйцо желтое от киндер-сюрприза, курица, мышка. Игрушки могут быть любыми, так же это могут быть картонные фигурки, в таком случае их можно наклеить на магнит и играть на холодильнике или магнитной доске. Можно сделать пальчиковые куклы из яиц от киндер-сюрпризов (если в них прорезать дырочку для пальчика, наклеить и нарисовать некоторые элементы). Также прекрасно подойдут фигурки вылепленные из пластилина. Можно комбинировать игрушки с фигурками и пальчиковыми куклами.